अल्बर्ट बंडूरा का सामाजिक अधिगम सिद्धांत (Social Learning Theory): संपूर्ण अध्ययन और 20+ महत्वपूर्ण MCQ | UPTET 2026, CTET, Super TET
अल्बर्ट बंडूरा (Albert Bandura): बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र का आधार तथा प्रतियोगी परीक्षाओं की संपूर्ण मार्गदर्शिका
बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (Child Development and Pedagogy) के अंतर्गत कनाडाई-अमेरिकी मनोवैज्ञानिक अल्बर्ट बंडूरा (Albert Bandura) का नाम आधुनिक मनोविज्ञान के सबसे प्रभावशाली विचारकों में लिया जाता है। बंडूरा ने अधिगम (Learning) के क्षेत्र में पारंपरिक व्यवहारवादी सिद्धांतों से हटकर 'सामाजिक अधिगम सिद्धांत' (Social Learning Theory) का प्रतिपादन किया, जिसे बाद में उन्होंने 'सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत' (Social Cognitive Theory) के रूप में विकसित किया। उनके अनुसार बालक केवल पुरस्कार या दंड से ही नहीं सीखते, बल्कि समाज में दूसरों के व्यवहार का अवलोकन (Observation), अनुकरण (Imitation) और मॉडलिंग (Modeling) करके भी नए व्यवहार सीखते हैं।
अल्बर्ट बंडूरा से संबंधित प्रमुख ऐतिहासिक एवं तकनीकी तथ्य
बंडूरा के मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण और उनके सिद्धांतों से जुड़े मुख्य तथ्य प्रतियोगी परीक्षाओं में सीधे पूछे जाते हैं। आइए इन्हें एक स्पष्ट और मोबाइल-फ्रेंडली सारणी में देखें:
| पहलू / तथ्य | विवरण |
| मनोवैज्ञानिक का नाम | अल्बर्ट बंडूरा (Albert Bandura - कनाडा/अमेरिका) |
| सिद्धांत का नाम | सामाजिक अधिगम सिद्धांत (Social Learning Theory - 1977) |
| अन्य नाम | प्रेक्षणात्मक अधिगम सिद्धांत (Observational Learning), मॉडलिंग का सिद्धांत |
| प्रसिद्ध पुस्तकें | 'सोशल लर्निंग एंड पर्सनालिटी डेवलपमेंट' (1963), 'सोशल फाउंडेशन्स ऑफ थॉट एंड एक्शन' (1986) |
अल्बर्ट बंडूरा का प्रसिद्ध प्रयोग (बोबो डॉल प्रयोग)
बंडूरा ने अपने सिद्धांत को सिद्ध करने के लिए 1961 में एक प्रसिद्ध प्रयोग किया जिसे 'बोबो डॉल प्रयोग' (Bobo Doll Experiment) कहा जाता है। इस प्रयोग ने यह साबित किया कि बच्चे आक्रामक व्यवहार को वयस्कों को देखकर सीखते हैं (अवलोकन आत्मक अधिगम):
| प्रयोग का चरण / तत्व | मुख्य विवरण |
| विषय (Subject) | नर्सरी स्कूल के छोटे बच्चे (लड़के और लड़कियाँ) |
| उपकरण | बोबो डॉल (एक हवा से भरी हुई खिलौना गुड़िया जो मारने पर वापस खड़ी हो जाती है) |
| मुख्य क्रिया | एक वयस्क मॉडल द्वारा बोबो डॉल पर शारीरिक और मौखिक आक्रामकता दिखाना |
| निष्कर्ष | जिन बच्चों ने वयस्क को आक्रामक व्यवहार करते देखा, उन्होंने भी गुड़िया के प्रति वैसा ही हिंसक और आक्रामक व्यवहार अपनाया। |
सामाजिक अधिगम के चार चरण (Four Steps of Observational Learning)
बंडूरा के अनुसार प्रेक्षणात्मक या सामाजिक अधिगम की प्रक्रिया मुख्य रूप से चार क्रमिक चरणों में पूरी होती है:
| अधिगम का चरण | मुख्य विशेषता एवं मनोवैज्ञानिक अर्थ |
| 1. अवधान (Attention) | मॉडल के व्यवहार को ध्यान से देखना और उस पर फोकस करना। |
| 2. धारणा / स्मरण (Retention) | देखी गई क्रिया या व्यवहार को अपने मस्तिष्क में याद रखना या स्मृति में सहेजना। |
| 3. पुनरुत्पादन (Reproduction) | सहेजी गई स्मृति या मानसिक छवि को शारीरिक रूप से वास्तविक व्यवहार में बदलना। |
| 4. अभिप्रेरणा / पुनर्बलन (Motivation) | उस व्यवहार को भविष्य में दोहराने के लिए आंतरिक या बाह्य रूप से प्रेरित होना। |
शिक्षा में बंडूरा के सिद्धांत का महत्व और अनुप्रयोग
बंडूरा का सामाजिक अधिगम सिद्धांत शिक्षा और कक्षा-कक्ष प्रबंधन के लिए अत्यंत उपयोगी है:
| शैक्षिक अनुप्रयोग | मुख्य विशेषता |
| शिक्षक एक आदर्श मॉडल के रूप में | शिक्षक का आचरण, नैतिकता और कार्यशैली का बच्चों पर सीधा प्रभाव पड़ता है। |
| सकारात्मक सहकर्मी प्रभाव | कक्षा में अच्छे व्यवहार वाले बच्चों की मिसाल देना (Peer Modeling)। |
| आत्म-प्रभावी्यता (Self-Efficacy) | विद्यार्थियों में अपनी क्षमताओं पर विश्वास जगाना ताकि वे कठिन लक्ष्य प्राप्त कर सकें। |
| मूल्यों और नैतिकता का विकास | समाज के अच्छे उदाहरणों और कहानियों के माध्यम से बच्चों में नैतिक मूल्यों का संचार। |
Quick Revision (त्वरित पुनरावृत्ति)
परीक्षा के समय अंतिम क्षणों में तेजी से रिवीजन करने के लिए महत्वपूर्ण बिंदुओं की सारांश तालिका:
| विषय | मुख्य बिंदु |
| सिद्धांत के प्रतिपादक | अल्बर्ट बंडूरा (सामाजिक अधिगम सिद्धांत) |
| प्रयोग का नाम | बोबो डॉल प्रयोग (Bobo Doll Experiment - 1961) |
| अधिगम के मुख्य चरण | अवधान, धारणा, पुनरुत्पादन, अभिप्रेरणा (4 चरण) |
| मुख्य संप्रत्यय | मॉडलिंग (Modeling) और आत्म-प्रभावी्यता |
प्रश्न 1: 'सामाजिक अधिगम सिद्धांत' (Social Learning Theory) के प्रतिपादक निम्नलिखित में से कौन हैं?
a. बी.एफ. स्किनर
b. अल्बर्ट बंडूरा
c. जीन पियाजे
d. लेव वाइगोत्स्की
उत्तर: b. अल्बर्ट बंडूरा
प्रश्न 2: अल्बर्ट बंडूरा द्वारा किए गए प्रसिद्ध 'बोबो डॉल प्रयोग' (Bobo Doll Experiment) का संबंध किससे है?
a. अनुकरण और आक्रामक व्यवहार का अवलोकन
b. गणितीय गणना
c. भूखी बिल्ली का प्रयास
d. कुत्ते की लार स्राव
उत्तर: a. अनुकरण और आक्रामक व्यवहार का अवलोकन
प्रश्न 3: बंडूरा के सामाजिक अधिगम सिद्धांत को अन्य किस नाम से भी जाना जाता है?
a. प्रेक्षणात्मक अधिगम सिद्धांत (Observational Learning)
b. शास्त्रीय अनुबंधन
c. प्रयास एवं त्रुटि सिद्धांत
d. सूझ का सिद्धांत
उत्तर: a. प्रेक्षणात्मक अधिगम सिद्धांत (Observational Learning)
प्रश्न 4: सामाजिक अधिगम की प्रक्रिया का प्रथम चरण निम्नलिखित में से कौन सा है?
a. धारणा (Retention)
b. अवधान (Attention / ध्यान देना)
c. पुनरुत्पादन
d. अभिप्रेरणा
उत्तर: b. अवधान (Attention / ध्यान देना)
प्रश्न 5: 'आत्म-प्रभावी्यता' (Self-Efficacy) का संप्रत्यय किसने विकसित किया था?
a. अल्बर्ट बंडूरा
b. सिगमंड फ्रायड
c. थार्नडाइक
d. कार्ल रोजर्स
उत्तर: a. अल्बर्ट बंडूरा
प्रश्न 6: बंडूरा के अनुसार बच्चे मुख्य रूप से कैसे सीखते हैं?
a. केवल पुरस्कार और दंड से
b. समाज में दूसरों के व्यवहार को देखकर और उनकी नकल (Modeling) करके
c. केवल जन्मजात ज्ञान से
d. बिना किसी माध्यम के
उत्तर: b. समाज में दूसरों के व्यवहार को देखकर और उनकी नकल (Modeling) करके
प्रश्न 7: सामाजिक अधिगम सिद्धांत में 'मॉडलिंग' (Modeling) का क्या अर्थ है?
a. किसी अन्य व्यक्ति के व्यवहार का अवलोकन कर उसे अपने आचरण में उतारना
b. कपड़े डिज़ाइन करना
c. गुड़िया से खेलना
d. चित्रकला बनाना
उत्तर: a. किसी अन्य व्यक्ति के व्यवहार का अवलोकन कर उसे अपने आचरण में उतारना
प्रश्न 8: निम्नलिखित में से कौन सा चरण बंडूरा के प्रेक्षणात्मक अधिगम के चार चरणों में शामिल नहीं है?
a. अवधान
b. अनुबंधन (यह पावलाव का है)
c. धारणा
d. पुनरुत्पादन
उत्तर: b. अनुबंधन (यह पावलाव का है)
प्रश्न 9: अल्बर्ट बंडूरा मूल रूप से किस देश के मनोवैज्ञानिक थे?
a. कनाडा
b. रूस
c. जर्मनी
d. इंग्लैंड
उत्तर: a. कनाडा
प्रश्न 10: कक्षा में एक शिक्षक का बच्चों के सामने आदर्श रूप में पेश आना बंडूरा के किस सिद्धांत पर आधारित है?
a. सामाजिक अधिगम और मॉडलिंग
b. शास्त्रीय अनुबंधन
c. चालक न्यूनता
d. पदानुक्रम आवश्यकता
उत्तर: a. सामाजिक अधिगम और मॉडलिंग
प्रश्न 11: बंडूरा के अनुसार यदि कोई बच्चा किसी मॉडल के व्यवहार को देखकर उसे याद रखता है, तो यह कौन सा चरण है?
a. धारणा / स्मरण (Retention)
b. अवधान
c. अभिप्रेरणा
d. विलोपन
उत्तर: a. धारणा / स्मरण (Retention)
प्रश्न 12: अल्बर्ट बंडूरा से किससे संबन्धित हैं?
a. सिद्धांत का नाम, बोबो डॉल प्रयोग, अधिगम के 4 चरण और मॉडलिंग की अवधारणा से
b. केवल लंबे निबंध
c. कठिन गणितीय प्रमेय
d. इतिहास की तिथियाँ
उत्तर: a. सिद्धांत का नाम, बोबो डॉल प्रयोग, अधिगम के 4 चरण और मॉडलिंग की अवधारणा से जुड़े बहुविकल्पीय प्रश्न
प्रश्न 13: बंडूरा का सिद्धांत व्यवहारवाद से किस रूप में भिन्न है?
a. यह केवल प्रत्यक्ष पुरस्कार के बजाय संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं और सामाजिक अवलोकन पर बल देता है
b. इसमें किसी प्रयोग की आवश्यकता नहीं होती
c. यह जानवरों पर आधारित है
d. यह केवल दंड पर केंद्रित है
उत्तर: a. यह केवल प्रत्यक्ष पुरस्कार के बजाय संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं और सामाजिक अवलोकन पर बल देता है
प्रश्न 14: बोबो डॉल प्रयोग में बच्चों ने किस प्रकार के व्यवहार का सबसे अधिक अनुकरण किया?
a. वयस्क मॉडल द्वारा दिखाए गए आक्रामक और हिंसक व्यवहार का
b. शांत रहने का
c. केवल पढ़ाई करने का
d. सोने का
उत्तर: a. वयस्क मॉडल द्वारा दिखाए गए आक्रामक और हिंसक व्यवहार का
प्रश्न 15: सामाजिक अधिगम सिद्धांत में चौथे और अंतिम चरण 'अभिप्रेरणा' का क्या कार्य है?
a. सीखी गई क्रिया को भविष्य में निष्पादित करने के लिए प्रेरित करना
b. बच्चे को डराना
c. पाठ भूल जाना
d. परीक्षा रद्द करना
उत्तर: a. सीखी गई क्रिया को भविष्य में निष्पादित करने के लिए प्रेरित करना
प्रश्न 16: निम्नलिखित में से किसे बंडूरा के सिद्धांत का अन्य नाम माना जाता है?
a. सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत (Social Cognitive Theory)
b. क्षेत्रीय सिद्धांत
c. त्रिआयामी सिद्धांत
d. तरल बुद्धि सिद्धांत
उत्तर: a. सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत (Social Cognitive Theory)
प्रश्न 17: बच्चों में अच्छे सामाजिक गुणों और शिष्टाचार के विकास के लिए शिक्षक को कक्षा में क्या करना चाहिए?
a. स्वयं श्रेष्ठ आचरण प्रस्तुत करना और अच्छे व्यवहार को प्रोत्साहित करना
b. बच्चों की उपेक्षा करना
c. केवल गृहकार्य देना
d. कठोर सजा देना
उत्तर: a. स्वयं श्रेष्ठ आचरण प्रस्तुत करना और अच्छे व्यवहार को प्रोत्साहित करना
प्रश्न 18: बंडूरा के अनुसार मनुष्य के व्यवहार का निर्धारण मुख्य रूप से किसके बीच की अंतःक्रिया से होता है?
a. व्यक्ति, वातावरण और व्यवहार (Triadic Reciprocal Causation)
b. केवल आनुवंशिकता
c. केवल आर्थिक स्थिति
d. केवल भोजन
उत्तर: a. व्यक्ति, वातावरण और व्यवहार (Triadic Reciprocal Causation)
प्रश्न 19: जब एक छात्र अपने प्रिय शिक्षक के पढ़ाने के तरीके और शैली की नकल करने लगता है, तो यह बंडूरा के अनुसार क्या कहलाता है?
a. मॉडलिंग और प्रेक्षणात्मक अधिगम
b. शास्त्रीय अनुबंधन
c. भूल जाना
d. परिपक्वता
उत्तर: a. मॉडलिंग और प्रेक्षणात्मक अधिगम
प्रश्न 20: बंडूरा का प्रेक्षणात्मक अधिगम सिद्धांत शिक्षा के किस पहलू को सबसे अधिक बल देता है?
a. अनुकरण, सामाजिक परिवेश और सकारात्मक रोल मॉडल के महत्व को
b. केवल रटने की प्रवृत्ति को
c. प्रयोगशाला के अकेलेपन को
d. दंड आधारित अनुशासन को
उत्तर: a. अनुकरण, सामाजिक परिवेश और सकारात्मक रोल मॉडल के महत्व को
प्रश्न 21: 'द सोशल लर्निंग एंड पर्सनालिटी डेवलपमेंट' पुस्तक के लेखक कौन हैं?
a. अल्बर्ट बंडूरा और रिचर्ड वाल्टर्स
b. स्किनर और वाटसन
c. पावलव और थार्नडाइक
d. पियाजे और वाइगोत्स्की
उत्तर: a. अल्बर्ट बंडूरा और रिचर्ड वाल्टर्स
प्रश्न 22: आत्म-प्रभावी्यता (Self-Efficacy) की उच्च भावना वाले व्यक्ति की क्या विशेषता होती है?
a. वे कठिन चुनौतियों का सामना आत्मविश्वास के साथ करते हैं और असफल होने पर हार नहीं मानते
b. वे हमेशा डरते हैं
c. वे काम करना छोड़ देते हैं
d. वे दूसरों पर निर्भर रहते हैं
उत्तर: a. वे कठिन चुनौतियों का सामना आत्मविश्वास के साथ करते हैं और असफल होने पर हार नहीं मानते
FAQ (अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न)
Q1: अल्बर्ट बंडूरा का 'सामाजिक अधिगम सिद्धांत' (Social Learning Theory) क्या है?
उत्तर: बंडूरा के इस सिद्धांत के अनुसार मनुष्य (विशेषकर बच्चे) समाज में दूसरे लोगों (माता-पिता, शिक्षकों, मित्रों या मीडिया मॉडल) के व्यवहार का अवलोकन करके, उसे याद रखकर और उसकी नकल (Modeling) करके सीखते हैं। इसमें प्रत्यक्ष पुरस्कार या दंड की अनिवार्यता नहीं होती।
Q2: बोबो डॉल प्रयोग का मुख्य निष्कर्ष क्या था?
उत्तर: बोबो डॉल प्रयोग से यह स्पष्ट हुआ कि बच्चे बड़ों के आक्रामक और हिंसक व्यवहार को बहुत जल्दी देखते हैं और बिना किसी प्रत्यक्ष प्रोत्साहन के हूबहू वैसा ही व्यवहार अपना लेते हैं।
Q3: प्रतियोगी परीक्षाओं में बंडूरा टॉपिक से कैसे प्रश्न पूछे जाते हैं?
उत्तर: परीक्षाओं में मुख्य रूप से सिद्धांत का नाम (सामाजिक अधिगम / प्रेक्षणात्मक अधिगम), प्रयोग का नाम (बोबो डॉल प्रयोग), अधिगम के 4 चरणों का सही क्रम (अवधान, धारणा, पुनरुत्पादन, अभिप्रेरणा), और 'आत्म-प्रभावी्यता' (Self-Efficacy) की अवधारणा से जुड़े बहुविकल्पीय प्रश्न पूछे जाते हैं।
निष्कर्ष
बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र का अत्यंत महत्वपूर्ण, आधुनिक और स्कोरिंग स्तंभ अल्बर्ट बंडूरा का सामाजिक अधिगम सिद्धांत (Albert Bandura's Social Learning Theory) है। यदि अभ्यर्थी बंडूरा के इस सिद्धांत, बोबो डॉल पर किए गए उनके प्रसिद्ध प्रयोग, प्रेक्षणात्मक अधिगम के 4 चरणों तथा मॉडलिंग और आत्म-प्रभावी्यता की अवधारणा को अच्छी तरह समझ लें, तो UPTET 2026, CTET, Super TET, BPSC, REET तथा अन्य सभी प्रतियोगी परीक्षाओं में शिक्षाशास्त्र खंड से शत-प्रतिशत सफलता प्राप्त की जा सकती है। नियमित अभ्यास और इस लेख में संकलित बहुविकल्पीय प्रश्नों (MCQs) का बार-बार रिवीजन आपकी तैयारी को सर्वोच्च स्तर पर ले जाएगा।
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